El tunel Andrés

EL TUNEL -BLOG

Vocabulario

Aplastado: pisado, machucado.

Asperezas: dificultades.

Asunto: Que está vigente.

Atinar: decir o hacer algo correcto por casualidad.

Bajezas: Acción mala, que ocasione perjuicios.

Calamidades: Dificultades, problemas.

Cínicos: personas descaradas.

Colectiva: grupal.

Contrarrestar: atacar, combatir

Convicción: certeza, está seguro

Demostración:  es una acción de demostrar.

Destilando: Detilar, gotear, derramar, caer.

Inofensiva: Débil, indefenso.

Liquidar: Matar, asesinar.

Pernicioso: que causa daño, o es perjudicial.

Recurriendo: acudir.

Validez: que es válido.

Vicisitudes: Problema.

Contextos

Político: El contexto político que concluyo de la obra, es que la política de ese tiempo en Argentina era buena, porque si tomaban cartas en el asunto con temas tan delicados como esos, como lo era un asesinato, se sabe que estuvo en la cárcel Juan Pablo Castel, eso quiere decir que si tuvo pena el délito que cometió.

Social: Es una novela subjetiva, ya que sólo conocemos de las personas y los hechos, aquello que entra dentro de la experiencia del narrador. Así mismo, el narrador es una persona ambigua, conflictiva por su conciencia y por lo tanto, su realidad tiene estas mismas características.
 A su vez, se puede evidenciar que en ese tiempo se tildaba a las mujeres de prostitutas por tener más de dos hombres, en este siglo existe la igualdad, sea lo que sea la mujer, merece respeto.

Cultural: El contexto cultural del libro, es que en esa época en Argentina, no existía la igualdad como ahora, si una mujer tenía más de dos hombres se le catálogaba de prostitua, pero si un hombre hacia eso era normal, no exístia la igualdad de género, era su cultura, las mujeres debían ser fieles a un sólo hombre.

Religioso: En el libro, se puede notar como los personajes eran católicos, esto se evidencia cuando están en frente de la iglesia, se evidencia que si creen en Dios.

Económico: El contexto económico que deduje del libro, es que los personajes son de buena posición económica, esto se evidencia en como viven los personajes, sus hogares, sus comodidades, y la forma de vestir, se deduse que son de una clase alta, En pocas palabras, eran burgueses.

Ético: El contexto ético del libro, es que la conducta que tuvo Juan Pablo Castel hacia con María Iribarne no fue la apropiada, porque aún sabiendo que María tenía esposo, decidió seguir con ella porque sentía que ella era la única que lo comprendía. Pudo resolver las cosas de otra manera, pero no, decidió asesinarla.

Moral: En el libro se ven reflejados muchos valores y a su vez, antivalores, por ejemplo el amor, los celos, el orgullo, la vanidad, entre otros... siendo estos los que ayudaron a Juan Pablo Castel a cometer el asesinato en contra de María Iribarne.

Educativo: El contexto educativo que concluí del libro es que la educación de Argentina en esa época era mala, en esos años hubo un problema social y político en Argentina y afectó a los diferentes campos, entre ellos la educación, sus niveles de educación empezaron a bajar drásticamente.

TEMA: La obsesión de Juan Pablo Castel hacia María Iribarne.

ASUNTO:Es la historia de Juan Pablo Castel, un pintor reconocido que se enamora de María Iribarne, y luego por celos la mata. Finalmente confiesa su crimen, y se entrega. 

IDEA PRINCIPAL:  El personaje principal, Castel refleja la necesidad de que alguien lo entienda. Se obsesiona y persigue a una mujer, que además es casada, y como se siente traicionado, siente la desesperación que le ocasiona la idea de sentirse aún más solo y la asesina. 

IDEA SECUNDARIA: Castel por su actitud en todo el desarrollo de la obra demuestra su miedo a la soledad. Muestra su temor a vivir. 
Allende amaba tanto Maria, que está ciego de amor y no se da cuenta que ella lo engaña.

ARGUMENTOS DEL AUTOR: El argumento del autor para escribir este libro, es que buscó que lo comprendieran, y quizo narrar la historia del crimen que cometió en contra María Iribarne, Anexo a eso, quizo que la sociedad dejara la vanidad a un lado.

PERSONALES: Mi argumento personal de la obra el tunel, es que debemos dejar la vanidad a un lado, fijarnos en cada detalle que existe en nuestro entorno, por otro lado, no dejarnos llevar por lo celos porque podríamos cometer actos indevidos como el de Juan Pablo Castel, así mismo, es incentibar a nosotros los jóvenes a leer este tipo de libros, puesto nos dejan gran diversidad de enseñanzas, en esencial muchos valores, y se debe reforzar estos en las instituciones educativas de nuestro país, para que en un futuro haya una población culta y llena de valores.

CUADRO COMPARATIVO

TESIS: La novela de Ernesto Sábato es una obra literaria que nos narra la historia de un amor entre Juan Pablo Castel y Maria Iribarte

SUSTENTACIÓN: porque nos muestra así, como puede convertirse este sentimiento en una obsesión llevando a las personas a cometer actos que van en contra de su moral. El libro en si, es una excelente obra en cuanto a su escrito, ya que lleva al lector a mantener la atención en este y siempre tener esa sensación de adelantar las paginas para saber como terminara la historia; en géneral, creo que es una buena obra literaria que todos deberíamos recomendar a las demás personas, y en especial aplicarla en las instituciones de nuestro país.

ESCRITO PROPIO 

El pintor Juan Pablo Castel, nos hace partícipes del crimen que cometió. Castel conoce a María Iribarne por quien se obsesiona y sostiene una rara y muy cercana amistad, porque pensaba que ella era la única que lo entendía, puesto que nadie conocía realmente su vida. María se encuentra casada con Allende, un hombre ciego mayor que ella y según las supuestas sospechas de Juan Pablo, María también tiene un amorío con Hunter, primo de Allende, el cuál vive en una lugar en la afueras de Buenos Aires que María visita constantemente. Atormentado por sus interrogantes y por el misterio que oculta María, Castel decide asesinarla. Confiesa a Allende sus dudas de infidelidad que según él lo argumentan de haber matado a su esposa. Por último, Allende se suicida y Juan Pablo se entrega a las autoridades.

FOLLETO 

LINEA DE TIEMPO

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ESTRATEGIA

OBJETIVO: Incentivar a los jóvenes a hablar y escribir correctamente, y a su vez, expandir sus conocimientos.

Como estrategia, fundamento que las instituciones deberían implementar un método más avanzado para incentivar a nosotros los jóvenes a la lectura y la buena escritura, para que así seamos más críticos y menos tecnológicos.

Propongo que se creen clubs de lectura en las instituciones y establecimientos educativos para así tener mayores resultados en el aprendizaje del joven.

Por otra parte, que en cualquier evento que se realice en la institución, haya actividades y dinámicas para ayudar a los jóvenes a mejorar su ortografía, y a su vez, leer  libros con autores de otros países para así saber más sobre las diversas culturas de los países del mundo, así obtendríamos expandir nuestros conocimientos y ser jóvenes de mente abierta.